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  • 2020年高中語文(粵教版)高效演練能力提升必修5課件:第一單元1錢
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  • 2019年度高中語文粵教版分類歸納必修五課件:第一單元 第1課 錢
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  • “應用·體驗落實”見“課時跟蹤檢測(一)” (單擊進入電子文檔) 結 束 首 頁 末 頁 下一頁 上一頁 填一填 ①近年來,隨著人們對無線上網需求的持續高漲,我國的公共免費WiFi迎來 式增長。 ②據英國《每日電訊報》報道,英國____疑似禽流感,英國女王的7只天鵝在倫敦西部溫莎城堡死亡。 辨一辨    爆發:①火山內部的巖漿突然
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  • 2019年度高中語文粵教版分類歸納必修五講義:第一單元 第1課 錢 Word版含解析
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  • 第1課錢 本課話題——金錢 一、從課本中積累 “錢啊錢,認為它貴,它就貴,不貴也貴;一旦泡沫破滅,認為它不貴,它就不貴,本來不貴。” 二、從生活中積累 微博炫富大賽曾經是微博上的熱門話題。網友紛紛曬出自己的家傳之寶,就在網友用“祖傳絕世珍稀純凈葡萄石配巨型黑碧璽項鏈”大戰“康熙官窯款紅綠地落花紋素三彩加紅釉彩梅瓶”時,大連萬達集團董事長王健林之子王思聰轉發了老爸被稱為內地首富的報道,他的
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  • 2019年度高中語文粵教版分類歸納必修五練習:課時跟蹤檢測(一) 錢 Word版含解析
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  • 課時跟蹤檢測(一) 錢 (時間:40分鐘 滿分:40分) 一、語言表達專練(31分) 1.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是(3分)(  ) ①在深圳市政府的大力扶持下,深圳軟件業得到了長足的發展,軟件出口額占據了全國的半壁江山,令世人矚目。 ②伴隨人類基因組計劃的進展,生物芯片技術應運而生,并以完整的技術身份促進了基因組學的發展,帶動了生物芯片技術的產業化。 ③近年來,龍口市各行政村
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  • 2018版高中語文(粵教版)必修5同步練習題:第1單元 學業分層測評(一) 錢
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  • 學業分層測評(一) 錢1.下列各句中加點成語的使用全都正確的一項是(  ) 如果很有實力的外資農企、國內農企都不敢投身電商那或許就是不思進取、不敢創新集體式的封殺電商不僅是在唱反調更是自己墨守成規、故步自封!近日母女大鬧海南機場的新聞曝出后網友認為她們要求3連發書面申明道歉的行為太蠻橫對這母不可言喻。回顧這些年來讓我們感受最深的還是作為基層團組織在資源整合調動上有我們獨有的優勢但涉及現實困
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  • 2018版高中語文(粵教版)必修5同步練習題:第1單元 1 錢 訓練-落實提升
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  • 1.依次填入橫線處的詞語最恰當的一項是(  )最早的“錢”是獸皮是貝殼________是笨重的鐵塊到了現在世界各國無一例外都使用一種特殊印刷的薄紙——紙幣。“錢”說到底________是一種信用符號隨時可以兌換為等值實物。________它便于保存、分割、攜帶故而全世界地不分南北人不分古今逐漸都接受了它。而它的信用________主要由國家法律支持。或者 僅僅 由于 則或者 更 由于 那
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  • 2018版高中語文(粵教版)必修5同步教師用書:第1單元 1 錢
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  • 1 錢本課話題 ——金錢觀朗讀課文中的名段對錢和財富的追求固然曾經推動并且繼續推動歷史的發展但是這種追求需要必要的制度來規范。歷史和現實都讓我們看到對錢和財富的追求也帶來從小扒手到大海盜、從以權謀私到豆腐渣工程等許多丑惡的東西。對錢和財富的追求帶來的社會價值觀念變異值得我們特別注意。作者認為在我們這個時代用制度來規范各種經濟活動可以避免私人金融活動的風險可以避免泡沫經濟造成的金融危機可以使
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  • 2018版高中語文(粵教版)必修5同步課件:第1單元 1 錢
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  • 訓練-落實提升 點擊圖標進入 學業分層測評(一) 點擊圖標進入 階 段 一 階 段 二 階 段 三 階 段 四 階段 五 學業分層測評
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  • 【金版學案】2016-2017學年粵教版高中語文必修5課件:第一單元1錢
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  • 第一單元  走近經濟 學國學   1.生財有大道:生之者眾,食之者寡;為之者疾,用之者舒,則財恒足矣。 ——選自《禮記·大學》 【譯文】 生財:增加物質財富,大道:重要的方法,基本的原則。眾:多。寡:少。疾:快。舒:慢。恒:經常。這幾句大意是:國家增加物質財富有一個基本原則:生產的人多,消費的人少,增加得快,耗用得慢,
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  • 【金版學案】2016-2017學年粵教版高中語文必修5練習:第一單元1錢
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  • 第一單元 走近經濟[單元解讀] 衣、食、住、行是人們生活的基本需求。有了需求自然就會開展經濟活動人們就會與經濟社會發生必然聯系作為中學生也不能例外。本單元走近經濟就是要讓學生在了解相應的經濟學常識的基礎上去適應這一個經濟社會。本單元選取的文章既有經濟隨筆也有經濟論文還有調查報告在豐富學生文體知識的同時更多的是要學生了解市場經濟生活與人類生存發展的復雜關系尊重規則老百姓說:“金錢是衣是飯是房是
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  • 2016高考語文作文備考新作文素材:北大教授錢理群告別學術界”審題和作文素材
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  • 2016高考新材料作文:北大教授錢理群告別學術界”審題和作文素材  六、寫作(60分)  18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)  不久前,北大教授錢理群在一篇文章里宣布了自己的“告別”——他將告別學術界。而一直與年輕人為伍、為師的他,同時也宣布自己跟青年的關系結束了。  他這樣寫道:“對60后、70后我有點理解,80后多少有點理解,對90后我完全不理
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  • 2016年湖南省人教版歷史必修二課件:第3課 “錢”眼里的古代商業
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  • 材料二:1976年對河南安陽殷墟商王武丁婦好墓進行了考古發掘,墓中出土貨貝6880枚,在其他商周貴族墓葬中也出土了許多海貝。可見它被作為財富貯存,貝被作為一般等價物“貨幣”被廣泛應用。 ---《中國錢幣文化》 材料一:賈、寶、貴 、賤、賠、賺…… 問題 1:請你結合
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  • 湖南省人教版歷史必修二第3課 “錢”眼里的古代商業課件 (共29張PPT)
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  • * 材料二:1976年對河南安陽殷墟商王武丁婦好墓進行了考古發掘,墓中出土貨貝6880枚,在其他商周貴族墓葬中也出土了許多海貝。可見它被作為財富貯存,貝被作為一般等價物“貨幣”被廣泛應用。 ---《中國錢幣文化》 材料一:賈、寶、貴 、賤、賠、賺…… 問題 1:請你
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  • 高中語文(粵教版)必修五同步自我小測:1錢
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  • 自我小測我夯基 我達標1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一組是( )A.恪守(kè) 挾制(xiá) 吮吸(shǔn) 拈輕怕重(niān)B.機杼(zhù) 迄今(qì) 扒手(pá) 垂涎三尺(yán)C.信箋(jiān) 可汗(hán) 撻伐(tà)
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  • 高中語文(粵教版)必修五同步課后訓練:1 錢
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  • 課后訓練一、基礎知識1.下列加點字的注音沒有錯誤的一組是(  )A.商賈(gǔ)   掠奪(luě)   勵精圖治(lì)B.攜帶(xié) 束縛(fù) 毋庸置疑(wù)[:gkstk.Com]C.角色(jiǎo) 薄紙(báo) 針砭時弊(biān)D.兌付(duì) 濫發(làn) 迄今為止(qì)2.依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一項是(  )[:g
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  • 浙江省嘉興市2016屆高三復習公開課課件 微專題:坐標圖(海高錢一萍)(共26張PPT)
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  • 高考生物坐標圖類解題 專題復習 海寧市高級中學 錢一萍 一.專題地位 二、教法分析 三、學法分析 四、教學過程 五、教學反思 說課內容 地位與學情 三維教學目標 教學重難點 一 專題地位 (一)內容與地位 (三)重點難點 (二)三維教學目標 (一)內容與地位 提高每個學生的生物科學素養是高中生物新課程標準實施中的核心任務。生物坐標圖是應用數學坐標圖形的原理,表示生物
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  • 2015—2016高中語文北師大版(必修5)第三單元課件:第9課《三塊錢國幣》(共32張PPT)
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  • 13.劇中魏太妃“由悲憤轉為憂慮”的感情變化說明了( ) A.說明了魏太妃立場的變化,由對如姬盜竊虎符的反感和氣概,變為同情和理解,進一步憂虎如姬的前途。 B.說明了魏太妃思想感情的轉移,由對魏王施行高壓政策的憤怒,轉為對如姬私盜虎符必遭殺害的憂慮。 C.說明了魏太妃思想感情的轉移,魏公子無忌擅自領兵解圍,魏太妃一開始不理解,后來是對他的擔心和憂慮。 D.說明了魏太妃立場的變化,開始對邯
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  • 浙江省溫州市蒼南縣錢庫高級中學2014-2015學年第一學期第二次月考高一語文試卷(附答案)
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  • 錢庫高級中學2014-2015學年第一學期第二次月考 高一語文試卷 (卷面分:100分 考試時間:120分鐘) 2014-12-16 溫馨提示:分值100分,請在120分鐘內完成,1-18題答案涂在答題卡上,其它答案做在答題紙上。 第Ⅰ卷(共36分)
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  • 浙江省蒼南縣錢庫高級中學初升高銜接考試物理試題(附答案)
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  • 2015學年錢庫高級中學初升高銜接考試 物理試題 第I部分 選擇題(共48分) 一、選擇題(本題共16小題;每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求) 1.如圖所示,甲乙兩小磁針在一根磁鐵附近,下列判斷正確的是( ) A.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端是N極 B.甲小磁針左端是N極,乙小磁針左端也是N極 C.甲小磁針左端是S極,乙小磁針左端
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  • 浙江省蒼南縣錢庫高級中學2014學年度高一第一次月考物理試卷(附答案)
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  • 錢庫高級中學2014~2015學年度高一上學期第一次月考 物理試題 第I部分 選擇題(共50分) 一、單項選擇題(本小題共10小題;每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求) 1、下列關于質點的說法中正確的是( ) A、質點就是體積很小的物體 B、只有做勻速直線運動的物體才能看成質點 C、速度大的物體能看成質點,速度小的物體就不能
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