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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第五章 第三節 第1課時 系統知識——平面向量的數量積 Word版含解析
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  • 第三節 平面向量的數量積及其應用第1課時 系統知識——平面向量的數量積平面向量的數量積1.向量的夾角(1)定義:已知兩個非零向量a和b,作eq \o(OA,\s\up7(―→))=a,eq \o(OB,\s\up7(―→))=b,則∠AOB就是向量a與b的夾角.(2)范圍:設θ是向量a與b的夾角,則0°≤θ≤180°.(3)共線與垂直:若θ=0°,則a與b同向;若θ=1
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第四章 第七節 第2課時 系統題型——解三角形及應用舉例 Word版含解析
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  • 第2課時 系統題型——解三角形及應用舉例三角形基本量的求解問題eq \a\vs4\al([典例感悟])1.(2018·天津期末)在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知sin C=sin 2B,且b=2,c=eq \r(3),則a等于(  )A.eq \f(1,2)         B.eq \r(3)C.2 D.2eq \r(3)
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第八章 第七節 第2課時 解題上——5大技法破解“計算繁而雜”這一難題 Word版含解析
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  • 第2課時 解題上——5大技法破解“計算繁而雜”這一難題中學解析幾何是將幾何圖形置于直角坐標系中,用方程的觀點來研究曲線,體現了用代數的方法解決幾何問題的優越性,但有時運算量過大,或需繁雜的討論,這些都會影響解題的速度,甚至會中止解題的過程,達到“望題興嘆”的地步.特別是高考過程中,在規定的時間內,保質保量完成解題的任務,計算能力是一個重要的方面.因此,本講從以下5個方面探索減輕運算量的方法和技巧
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第八章 第六節 直線與圓錐曲線 Word版含解析
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  • 第六節 直線與圓錐曲線突破點一 直線與圓錐曲線的位置關系eq \a\vs4\al([基本知識])判斷直線l與圓錐曲線C的位置關系時,通常將直線l的方程Ax+By+C=0(A,B不同時為0)代入圓錐曲線C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一個關于變量x(或變量y)的一元方程.即由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Ax+By+C=0,,F?x
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理試題(二十七) 系統題型——解三角形及應用舉例 Word版含解析
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  • 課時跟蹤檢測(二十七) 系統題型——解三角形及應用舉例[A級 保分題——準做快做達標]1.(2018·惠州模擬)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,則△ABC的形狀為(  )A.銳角三角形     B.直角三角形C.鈍角三角形 D.不確定解析:選B 由已知及正弦定理得sin Bcos C+sin Ccos B=sin2A,
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理試題(二十九) 平面向量基本定理及坐標表示 Word版含解析
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  • 課時跟蹤檢測(二十九) 平面向量基本定理及坐標表示[A級 基礎題——基穩才能樓高]1.(2019·內江模擬)下列各組向量中,可以作為基底的是(  )A.e1=(0,0),e2=(1,2)B.e1=(-1,2),e2=(5,7)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1=(2,-3),e2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),-\f(3,
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理課件:第十章 第二節 二項式定理
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理課件:第十章 第一節 排列與組合
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  • “課時跟蹤檢測”見“課時跟蹤檢測” (五十八) (單擊進入電子文檔) 返回 第十章 計數原理、概率、 隨機變量及其分布列 第一節 排列與組合 突破點一 兩個計數原理 1 突破點二 排列、組合 2 課 時 跟 蹤 檢 測 3 Contents 抓牢雙基·自學回扣 分步乘法計數原理 分類加法計數原理 名稱 分步完成一件事,并且只有各個步驟都完成才
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  • 2020年高考數學(理)人教A版 一輪復習考點聚焦突破課件:第十章 第1節 兩個基本計數原理
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  • 2020年高考數學(理)人教A版 一輪復習考點聚焦突破課件:第十章 第2節 排列與組合
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  • 2020年高考數學(理)人教A版 一輪復習考點聚焦突破課件:第十章 第3節 二項式定理
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  • 2020年高考數學(理)人教A版 一輪復習考點聚焦突破講義:第十章 第1節 兩個基本計數原理 Word版含解析
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  • 第1節 兩個基本計數原理考試要求 了解分類加法計數原理、分步乘法計數原理及其意義.知 識 梳 理1.分類加法計數原理完成一件事有兩類不同方案,在第1類方案中有m種不同的方法,在第2類方案中有n種不同的方法.那么完成這件事共有N=m+n種不同的方法.2.分步乘法計數原理完成一件事需要兩個步驟,做第1步有m種不同的方法,做第2步有n種不同的方法,那么完成這件事共有N=m×n種不同的方
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  • 2020年高考數學(理)人教A版 一輪復習考點聚焦突破講義:第十章 第2節 排列與組合 Word版含解析
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  • 第2節 排列與組合考試要求 1.理解排列、組合的概念;2.能利用計數原理推導排列數公式、組合數公式.知 識 梳 理1.排列與組合的概念名稱定義排列從n個不同元素中取出m(m≤n)個不同元素按照一定的順序排成一列組合合成一組2.排列數與組合數(1)從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有不同排列的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數.(2)從n個不
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  • 2020年高考數學(理)人教A版 一輪復習考點聚焦突破講義:第十章 第3節 二項式定理 Word版含解析
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  • 第3節 二項式定理考試要求 1.能用多項式運算法則和計數原理證明二項式定理;2.會用二項式定理解決與二項展開式有關的簡單問題.知 識 梳 理1.二項式定理(1)二項式定理:(a+b)n=Ceq \o\al(0,n)an+Ceq \o\al(1,n)an-1b+…+Ceq \o\al(r,n)an-rbr+…+Ceq \o\al(n,n)bn(n∈N*);(2)
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  • 2020年高中數學一輪總復習專題基礎歸納整理課件:第十一章 第1節 分類加法計數原理與分步乘法計數原理
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  • 2020年高中數學一輪總復習專題基礎歸納整理課件:第十一章 第2節 排列與組合
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  • 2020年高考數學人教版核心考點突破課件:第十章 計數原理、概率、隨機變量及其分布 第10章 第1講理
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  • 名師講壇素養提升 (1)(2019·四川模擬)從1,3,5,7,9這五個數中,每次取出兩個不同的數分別記為a,b,共可得到lga-lgb的不同值的個數是(  ) A.9  B.10   C.18  D.20 (2)若把英語單詞“good”的字母順序寫錯了,則可能出現的錯誤寫法共有___________種. 巧用間接法求解計數問題 例 6 C 11 1.間接法的解題思路 (1)將問題所包
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  • 2020年高考數學人教版核心考點突破課件:第十章 計數原理、概率、隨機變量及其分布 第10章 第2講理
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  • 角度3 分組、分配問題  (2019·甘肅蘭州模擬)第一屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行,為了保護各國元首的安全,將5個安保小組全部安排到指定三個區域內工作,且這三個區域每個區域至少有一個安保小組,則這樣的安排方法共有(  ) A.96種  B.100種   C.124種  D.150種 例 5 D   解排列組合綜合問題的方法 先選后排法是解答排列、組
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  • 2020年高考數學人教版核心考點突破課件:第十章 計數原理、概率、隨機變量及其分布 第10章 第3講理
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  • 名師講壇素養提升 二項展開式中系數最大項的問題 例 5 〔變式訓練 4 〕 [練案72理] 返回導航 第十章 計數原理、概率、隨機變量及其分布(理) 文理合訂 數 學 計數原理、概率、隨機變量及其分布(理) 第 十 章 第三講 二項式定理(理) 1 知識梳理雙基自測 2 考點突破互動探究 3 名師講壇素養提升 知識梳理雙基自測 二項式系數  通項 k+1 2.二項展開式形式上的特點 (1)
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  • 2020年高考數學人教版核心考點突破課件:第十章 計數原理、概率、隨機變量及其分布 第10章 第3講文 第6講理
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  • 考點3 與體積有關的幾何概型——自主練透 例 4 C (3)(2019·濟南一模)如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,有一動點在此長方體內隨機運動,則此動點在三棱錐A-A1BD內的概率為 __________. 求解與體積有關問題的注意點 對于與體積有關的幾何概型問題,關鍵是計算問題的總體積(總空間)以及事件的體積(事件空間),對于某些較復雜的也可利用其對立事件去求. 考點4 與角度有關的
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