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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3試題:第三章 第1節 第1課時 隨機事件的概率 Word版含解析
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  • 課下能力提升(十五) [學業水平達標練] 題組1 事件的分類 1.下列事件中,是隨機事件的有(  ) ①在一條公路上,交警記錄某一小時通過的汽車超過300輛; ②若a為整數,則a+1為整數; ③發射一顆炮彈,命中目標; ④檢查流水線上一件產品是合格品還是次品. A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 2.從12個同類產品(其中10個是正品,2個是次品)中任意抽取3個的必然事件是(  ) A
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3試題:第三章 第1節 第2課時 概率的意義 Word版含解析
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  • 課下能力提升(十六) [學業水平達標練] 題組1 對概率的理解 1.某工廠生產的產品合格率是99.99%,這說明(  ) A.該廠生產的10 000件產品中不合格的產品一定有1件 B.該廠生產的10 000件產品中合格的產品一定有9 999件 C.合格率是99.99%,很高,說明該廠生產的10 000件產品中沒有不合格產品 D.該廠生產的產品合格的可能性是99.99% 2.某市的天氣預報中,有“降
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3試題:第三章 第1節 第3課時 概率的基本性質 Word版含解析
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  • 課下能力提升(十七) [學業水平達標練] 題組1 互斥事件與對立事件 1.(2016·大同高一檢測)給出以下結論:①互斥事件一定對立.②對立事件一定互斥. ③互斥事件不一定對立.④事件A與B的和事件的概率一定大于事件A的概率.⑤事件A與B互斥,則有P(A)=1-P(B).其中正確命題的個數為(  ) A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 2.從1,2,…,9中任取兩數,①恰有一個偶數和恰有
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3試題:第三章 第2節 古典概型 Word版含解析
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  • 課下能力提升(十八) [學業水平達標練] 題組1 基本事件的列舉問題 1.同時投擲兩顆大小完全相同的骰子,用(x,y)表示結果,記A為“所得點數之和小于5”,則事件A包含的基本事件數是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.做試驗“從0,1,2這3個數字中,不放回地取兩次,每次取一個,構成有序數對(x,y),x為第1次取到的數字,y為第2次取到的數字”. ①寫出這個試驗的基本事件; ②
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3試題:第三章 第3節 幾何概型 Word版含解析
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  • 課下能力提升(十九) [學業水平達標練] 題組1 與長度有關的幾何概型 1.在區間[-2,3]上隨機選取一個數X,則X≤1的概率為(  ) A.eq \f(4,5) B.eq \f(3,5) C.eq \f(2,5) D.eq \f(1,5) 2.已知地鐵列車每10 min一班,在車站停1 min,則乘客到達站臺立即乘上車的概率是(  ) A.eq
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3講義:第三章 第1節 第1課時 隨機事件的概率 Word版含解析
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  • 第1課時 隨機事件的概率 [核心必知] 1.預習教材,問題導入 根據以下提綱,預習教材P108~P112,回答下列問題. (1)客觀世界中,有些事件的發生是偶然的,有些事件的發生是必然的,有些事件可能發生也可能不發生,若把這些事件分類,可分為哪幾類? 提示:根據這些事件可能發生與否,可將事件分為必然事件、不可能事件、隨機事件. (2)教材所做的拋擲一枚硬幣的試驗中,每個同學所得試驗結果是否一
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3講義:第三章 第1節 第2課時 概率的意義 Word版含解析
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  • 第2課時 概率的意義 [核心必知] 1.預習教材,問題導入 根據以下提綱,預習教材P113~P118,回答下列問題. (1)教材P113思考中拋擲一枚硬幣出現正面的概率為0.5,是不是可以說連續拋擲一枚質地均勻的硬幣兩次,一定是一次正面朝上,一次反面朝上呢? 提示:不一定. (2)乒乓球比賽前,裁判怎樣確定發球權? 提示:裁判員用一個抽簽器決定發球權,這樣做體現了公平性. (3)如果連續10次擲
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3講義:第三章 第1節 第3課時 概率的基本性質 Word版含解析
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  • 第3課時 概率的基本性質 [核心必知] 1.預習教材,問題導入 根據以下提綱,預習教材P119~P121,回答下列問題. 在擲骰子試驗中,定義如下事件: C1={出現1點};C2={出現2點};C3={出現3點};C4={出現4點};C5={出現5點};C6={出現6點};D1={出現點數不大于1};D2={出現點數不大于3};D3={出現點數不大于5};E={出現的點數小于7},F={出現的點
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3講義:第三章 第2節 古典概型 Word版含解析
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  • [核心必知] 1.預習教材,問題導入 根據以下提綱,預習教材P125~P130,回答下列問題. 教材中的兩個試驗:(1)擲一枚質地均勻的硬幣的試驗; (2)擲一枚質地均勻的骰子的試驗. (1)試驗(1)中的基本事件是什么?試驗(2)中的基本事件又是什么? 提示:試驗(1)的基本事件有:“正面朝上”、“反面朝上”;試驗(2)的基本事件有:“1點”、“2點”、“3點”、“4點”、“5點”、“6點”
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3講義:第三章 第3節 幾何概型 Word版含解析
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  • [核心必知] 1.預習教材,問題導入 根據以下提綱,預習教材P135~P136,回答下列問題. (1)教材問題中甲獲勝的概率與什么因素有關? 提示:與兩圖中標注B的扇形區域的圓弧的長度有關. (2)教材問題中試驗的結果有多少個?其發生的概率相等嗎? 提示:試驗結果有無窮個,但每個試驗結果發生的概率相等. 2.歸納總結,核心必記 (1)幾何概型的定義與特點 ①定義:如果每個事件發生的概率只與構成
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3課件:第三章 第3節 幾何概型
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3課件:第三章 第2節 古典概型
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3課件:第三章 第1節 第3課時 概率的基本性質
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  • 2019年高考數學人教A版歸納整理核心必知必修3課件:第三章 第1節 第2課時 概率的意義
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第四章 第一節 任意角和弧度制、任意角的三角函數 Word版含解析
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  • 第四章 三角函數、解三角形第一節 任意角和弧度制、任意角的三角函數突破點一 角的概念eq \a\vs4\al([基本知識])1.角的定義角可以看成平面內一條射線繞著端點從一個位置旋轉到另一個位置所形成的圖形.2.角的分類角的分類eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(按旋轉方向,不同分類)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第四章 第五節 三角恒等變換 Word版含解析
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  • 第五節 三角恒等變換突破點一 三角函數求值eq \a\vs4\al([基本知識])1.兩角和與差的正弦、余弦、正切公式C(α-β)cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin βC(α+β)cos(α+β)=cos_αcos_β-sin_αsin_βS(α-β)sin(α-β)=sin_αcos_β-cos_αsin_βS(α+β)sin(α+β)=
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第四章 第四節 函數y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數模型的簡單應用 Word版含解析
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  • 第四節 函數y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數模型的簡單應用突破點一 函數y=Asin(ωx+φ)的圖象eq \a\vs4\al([基本知識])1.函數y=Asin(ωx+φ)的有關概念y=Asin(ωx+φ)振幅周期頻率相位初相(A>0,ω>0)AT=eq \f(2π,ω)f=eq \f(1,T)=eq \f(ω,2π)eq \a\
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理講義:第四章 第三節 三角函數的圖象與性質 Word版含解析
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  • 第三節 三角函數的圖象與性質突破點一 三角函數的定義域和值域eq \a\vs4\al([基本知識])三角函數正弦函數y=sin x余弦函數y=cos x正切函數y=tan x圖象定義域RReq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,))xeq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,))x∈R,且x
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理試題(三十一) 系統題型——平面向量的數量積及應用 Word版含解析
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  • 課時跟蹤檢測(三十一) 系統題型——平面向量的數量積及應用[A級 保分題——準做快做達標]1.(2019·牡丹江第一高級中學月考)已知圓O是△ABC的外接圓,其半徑為1,且eq \o(AB,\s\up7(―→))+eq \o(AC,\s\up7(―→))=2eq \o(AO,\s\up7(―→)),AB=1,則eq \o(CA,\s\up7(―→))·eq \o(C
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  • 2020學年高數學一輪復習真題綜合歸納整理試題(三十五) 等比數列及其前n項和 Word版含解析
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  • 課時跟蹤檢測(三十五) 等比數列及其前n項和[A級 基礎題——基穩才能樓高]1.(2019·榆林名校聯考)在等比數列{an}中,a1=1,a3=2,則a7=(  )A.-8         B.8C.8或-8 D.16或-16解析:選B 設等比數列{an}的公比為q,∵a1=1,a3=2,∴q2=2,∴a7=a3q4=2×22=8.故選B.2.(2019·六安一中調研)已知1,a
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