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  • 2018年考前沖刺高考生物一輪復習天天練 (9.25) 低溫誘導植物染色體數目的變化 Word版含解析
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  • 高考頻度:★★★☆☆ 難易程度:★★★☆☆ 下列有關“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗的敘述,正確的是A.低溫誘導染色體加倍的原理和秋水仙素誘導染色體加倍的原理一致B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色C.固定和解離后的漂洗液都是體積分數為95%的酒精D.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變為四倍體的過程【參考答案】A 關于“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗的3個易
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  • 2018年考前沖刺高考生物一輪復習天天練 (8.17) 觀察細胞的減數分裂實驗 Word版含解析
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  • 8月17日 觀察細胞的減數分裂實驗高考頻度:★★★☆☆ 難易程度:★★★☆☆ 關于觀察細胞減數分裂的實驗,下列操作合理的是A.分離蝗蟲成熟精巢→解離→醋酸洋紅液染色→漂洗→壓片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察B.分離成熟小鼠卵巢→解離→龍膽紫溶液染色→漂洗→壓片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察C.分離幼嫩桃花雄蕊→解離→漂洗→醋酸洋紅液染色→壓片→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察D.分離蠶豆花芽→解
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  • 試題君之每日一題君2018年高考生物一輪復習 2017年9月26日 低溫誘導植物染色體數目的變化 Word版含解析
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  • 高考頻度: 難易程度:下列有關“低溫誘導植物染色體數目的變化”實驗的敘述,正確的是A.低溫誘導染色體加倍的原理和秋水仙素誘導染色體加倍的原理一致B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色C.固定和解離后的漂洗液都是體積分數為95%的酒精D.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變為四倍體的過程【參考答案】A二倍體變為四倍體的過程。關于“低溫誘導植物染色體數目的
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  • 【備考推薦】江蘇省啟東2018屆高考生物復習專項練習:基因突變及其他變異_染色體變異_實驗——低溫誘導植物染色體數目的變化_練習(2) Word版含答案
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  • 實驗——低溫誘導植物染色體數目的變化課后練習(2)1. 2%的秋水仙素,處理植物分生組織5~6小時,能夠誘導細胞內染色體加倍。那么,用一定時間的低溫(如4 ℃)處理水培的洋蔥根尖時,是否也能誘導細胞內染色體加倍呢?請對這個問題進行實驗探究。(1)針對以上問題,你作出的假設是: ______________________________________。你提出此假設的依據是______
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  • 【備考推薦】江蘇省啟東2018屆高考生物復習專項練習:基因突變及其他變異_染色體變異_實驗——低溫誘導植物染色體數目的變化_練習(1) Word版含答案
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  • 實驗——低溫誘導植物染色體數目的變化課后練習 (1)1. A.B.C.D.2. A.B.C.D.3. A.B.C.D.4. A.B.C.D.5. ?實驗名稱操作步驟A脂肪的鑒定取材→滴染液染色→吸水紙吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水紙吸去酒精→滴蒸餾水→蓋蓋玻片B觀察DNA和RNA在細胞中的分布
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  • 【備考推薦】江蘇省啟東2018屆高考生物復習專項練習:動物和人體生命活動的調節-通過激素的調節-血糖平衡的調節、實驗—模擬尿糖的檢測(2) Word版含答案
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  • 血糖平衡的調節、實驗—模擬尿糖的檢測課后練習(2)1. ①葡萄糖濃度明顯下降 ②葡萄糖濃度相對穩定 ③胰島素含量減少 ④胰島素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥肝糖原含量減少A.C.2. A.B.C.D.3. A.B.C.D.4. A.B.C.D.5. A.B.C.D.6. A.B.C.
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  • 【備考推薦】江蘇省啟東2018屆高考生物復習專項練習:動物和人體生命活動的調節-通過激素的調節-血糖平衡的調節、實驗—模擬尿糖的檢測(1) Word版含答案
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  • 血糖平衡的調節、實驗—模擬尿糖的檢測課后練習(1)1. A.2. A.B.C.D.3. ①劇烈運動 ②天氣轉冷 ③患糖尿病 ④靜脈注射葡萄糖液 ⑤攝取過多過咸的食物A.4. A.B.C.D.5. A.6. A.B.C.D.7. A.B.C.D.8. )A.
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  • 2018年高考生物一輪復習 2017年8月18日 觀察細胞的減數分裂實驗-試題君之每日一題君 Word版含解析
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  • 高考頻度: 難易程度:下列有關實驗的敘述中,錯誤的是A.可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數分裂B.用桃花的雄蕊制成的裝片比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數分裂現象C.能觀察到減數分裂現象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯會現象D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯會現象【參考答案】D正確;洋蔥根尖只進行有絲分裂,不會出現減數分裂特有的同源染色體聯會現象
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(下)):實驗8 土壤中動物類群豐富度的研究 Word版含解析
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  • ——豐富度的調查方法-取樣器取樣,豐富度的統計的兩種方法前情提要:關鍵詞:取樣器取樣、記名計算法、目測估計法難度系數:★★★重要程度:★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀土壤中動物類群豐富度的研究Ⅰ1、知道豐富度的調查方法2、知道豐富度的統計的兩種方法考點一覽: 考點一、 實驗原理(1)土壤不僅為植物提供水分和礦質元素,也是一些小動物的良好棲
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(下)):實驗7 探究培養液中酵母菌數量的動態變化 Word版含解析
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  • ——影響酵母菌增長的環境因素,酵母菌計數的操作過程前情提要:關鍵詞:酵母菌計數難度系數:★★★★重要程度:★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀探究培養液中酵母菌數量的動態變化Ⅱ1、知道影響酵母菌增長的環境因素2、知道酵母菌計數的操作過程考點一覽:考點一、 實驗原理(1)用液體培養基培養酵母菌,種群的增長受培養液的成分、空間、pH、溫度等因素的
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(下)):實驗6 探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用 Word版含解析
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  • ——生長素類似物的作用原理,生長素類似物對根的處理,預實驗的作用前情提要:關鍵詞:預實驗、浸泡法、沾蘸法難度系數:★★★重要程度:★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀探究植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用Ⅱ1、知道生長素類似物的作用原理2、知道實驗的操作過程3、理解預實驗的作用考點一覽: 考點一、 實驗原理(1)生長素類似物對植物插
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(下)):實驗5 調查常見的人類遺傳病 Word版含解析
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  • ——遺傳病調查的流程,發病率與遺傳方式調查的區別,遺傳病發病率前情提要:關鍵詞:遺傳方式、發病率難度系數:★★★重要程度:★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀調查常見的人類遺傳病Ⅱ1、知道遺傳病調查的流程2、區分遺傳方式和遺傳病發病率調查對象考點一覽: 考點一、 實驗原理(1)人類遺傳病是由遺傳物質改變而引起的疾病。(2)遺傳病可以通
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(下)):實驗3 觀察細胞的減數分裂 Word版含解析
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  • ——分析細胞分裂的各個時期、選材用雄性個體的生殖器官、精巢中細胞分裂方式前情提要:關鍵詞:選材、細胞分裂方式、細胞類型判斷難度系數:★★★重要程度:★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀觀察細胞的減數分裂Ⅱ1、能根據細胞中的染色體形態、位置和數目識別減數分裂的各個時期2、知道選材用雄性個體生殖器官3、知道精巢內細胞的分裂方式考點一覽:
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(下)):實驗1 探究酵母菌的呼吸方式 Word版含解析
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  • ——酵母菌呼吸類型,酵母菌呼吸產物的鑒定,酵母菌呼吸裝置前情提要:關鍵詞:呼吸方式、溴麝香草酚藍水、重鉻酸鉀溶液、顏色變化難度系數:★★★★重要程度:★★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀探究酵母菌的呼吸方式Ⅱ1、理解酵母菌呼吸方式的判斷2、知道酵母菌呼吸產物的鑒定3、理解實驗流程考點一覽: 考點一、 實驗原理(1)酵母菌在有氧和無
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(上)):實驗7 葉綠體色素的提取和分離 Word版含解析
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  • ——葉綠體色素的提取和分離原理、色素的種類和吸收光譜、試劑的作用和實驗成敗關鍵前情提要:關鍵詞:色素提取和分離的原理、色素的種類、試劑的作用難度系數:★★★重要程度:★★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀葉綠體色素的提取和分離Ⅱ1、理解葉綠體色素的提取和分離原理2、知道色素的種類和吸收光譜3、理解實驗中試劑的作用和實驗成敗關鍵考點一覽: 考點
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(上)):實驗5 觀察植物細胞的質壁分離和復原 Word版含解析
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  • ——原生質層與原生質體的區分,質壁分離與復原實驗流程,質壁分離和復原的實際應用前情提要:關鍵詞:質壁分離、原生質層、自動復原難度系數:★★★★重要程度:★★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀觀察植物細胞的質壁分離和復原Ⅱ1、理解質壁分離與復原實驗流程2、掌握質壁分離和復原的實際應用3、理解原生質層的含義考點一覽: 考點一、實驗原理(1)成
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(上)):實驗4 通過模擬實驗探究膜的透性 Word版含解析
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  • ——滲透作用的概念、滲透作用的發生、U形管中滲透作用過程分析前情提要:關鍵詞:滲透作用難度系數:★★★★重要程度:★★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀通過模擬實驗探究膜的透性Ⅱ1、知道滲透作用的概念2、理解滲透作用的過程3、知道細胞吸水和失水的原因考點一覽:考點一、滲透作用(1)概念:指水分子(或者其他溶劑分子)透過半透膜,從低濃度溶液
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(上)):實驗3 觀察線粒體和葉綠體 Word版含解析
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  • ——顯微鏡下觀察葉綠體的方法,顯微鏡下觀察線粒體的方法前情提要:關鍵詞:葉綠體、線粒體、健那綠難度系數:★★★重要程度:★★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀觀察線粒體和葉綠體Ⅱ1、理解顯微鏡下觀察葉綠體的方法2、理解顯微鏡下觀察線粒體的方法考點一覽:顯微鏡下觀察線粒體和葉綠體1. 實驗原理(1)葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形,不需染色,制
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(上)):實驗2 觀察DNA、RNA在細胞中的分布 Word版含解析
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  • ——DNA、RNA在細胞中的分布過程,實驗材料的選擇,實驗試劑的作用前情提要:關鍵詞:甲基綠、吡羅紅、鹽酸、0.9%NaCl難度系數:★★重要程度:★★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀觀察DNA、RNA在細胞中的分布Ⅱ1、知道DNA和RNA在細胞中的分布實驗過程2、理解實驗材料的選擇3、掌握實驗試劑的使用及其作用考點一覽:DNA和RNA在細胞中
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  • 【高中生物】易學通.重難點一本過高三生物基礎實驗(人教版(上)):實驗1 檢測生物組織中還原糖、脂肪、和蛋白質 Word版含解析
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  • ——還原糖鑒定、蛋白質鑒定、脂肪鑒定前情提要:關鍵詞:還原糖、蛋白質、脂肪難度系數:★★★重要程度:★★★★基礎回顧:考點內容要求考綱解讀檢測生物組織中還原糖、脂肪、和蛋白質Ⅱ1、理解還原糖鑒定過程2、理解蛋白質鑒定過程3、理解脂肪鑒定過程考點一覽:細胞中化合物的鑒定技能方法:細胞中化合物的鑒定1.斐林試劑和雙縮脲試劑的比較比
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